Entiendo pero no hablo

$300,00

Limpiar
SKU: N/D Categoría: Etiqueta:

Descripción

por Carolina Gandulfo
El guaraní “acorrentinado” en una escuela rural: usos y significaciones

En una escuela rural del paraje Lomas de González, en San Luis del Palmar, Corrientes, muchos niños llegan a la escuela hablando guaraní y, en el mejor de los casos, castellano “más o menos”.
Estos niños no son en general reconocidos como hablantes de otra lengua diferente a la nacional; y
se los supone silenciosos, callados, tímidos, por no poder comunicarse con sus maestros.
El discurso de la prohibición de hablar guaraní va más allá de las prácticas educativas escolares. Los
padres manifiestan que no les hablan a sus hijos en guaraní para “que puedan aprender a hablar
un buen castellano”. Sin embargo, y a pesar de dicha prohibición, los niños más pequeños ingre-
san a la escuela siendo hablantes de guaraní.
En este libro se analizan los usos del guaraní y el castellano, y las significaciones que esos usos ad-
quieren en este contexto. Asimismo, se describen diferentes situaciones comunicativas en las cuales
se observó cómo el uso de las lenguas no responde a los cánones de la diglosia, desplegándose un
universo sociolingüístico más heterogéneo y complejo del que se supone.

Información adicional

Peso N/D
Dimensiones N/D
papel o ebook

ebook, papel

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Sé el primero en valorar “Entiendo pero no hablo”

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *